Szanowny Czytelniku!
Dzięki reklamom czytasz za darmo. Prosimy o wyłączenie programu służącego do blokowania reklam (np. AdBlock).
Dziękujemy, redakcja Dziennika Wschodniego.
Projekt jest finansowany z funduszy unijnych (Gastonmag / sxc)
Wystawiają faktury, przyjmują zamówienia i organizują transport – a wszystko to przed ekranem komputera. Tak uczniowie z Zespołu Szkół Transportowo-Komunikacyjnych uczą się logistyki i spedycji.
W tym roku szkoła przy ul. Zemborzyckiej zaczęła korzystać z Wirtualnych Laboratoriów, czyli oprogramowania zbliżonego do tego, którym posługują się pracownicy takich firm jak Elektrolux, Energizer, czy Scania.
Wcześniej podobne ćwiczenia mogli wykonywać tylko w zeszytach albo w arkuszach kalkulacyjnych. Teraz robią dokładnie to, co należałoby do ich obowiązków w prawdziwej firmie.
– Uczniowie nie zajmują się na przykład rozładowywaniem towaru, ale dokonują wszystkich czynności organizacyjnych w firmie – tłumaczy Monika Bogdał, rzecznik projektu "Wirtualne laboratoria – sukces innowacji”.
Wcześniej podobne ćwiczenia mogli wykonywać tylko w zeszytach albo w arkuszach kalkulacyjnych. Teraz robią dokładnie to, co należałoby do ich obowiązków w prawdziwej firmie.
– Uczniowie nie zajmują się na przykład rozładowywaniem towaru, ale dokonują wszystkich czynności organizacyjnych w firmie – tłumaczy Monika Bogdał, rzecznik projektu "Wirtualne laboratoria – sukces innowacji”.
Zdaniem szkoły, jest jeszcze za wcześnie na mówienie o tym, jakie wyniki daje taka nauka. Pierwsze wrażenia są jednak pozytywne. – Dopiero rozpoczęliśmy korzystanie z tych programów, ale wydaje się, że to korzystne dla naszych uczniów – mówi Tadeusz Kozłowski, zastępca dyrektora ZST-K do spraw kształcenia zawodowego.
Wirtualne Laboratoria powstały w poznańskiej Wyższej Szkole Logistyki. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Lubelska szkoła jest jedną z 49 placówek w kraju, które bezpłatnie korzystają z takiego oprogramowania do nauki.
Wirtualne Laboratoria powstały w poznańskiej Wyższej Szkole Logistyki. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Lubelska szkoła jest jedną z 49 placówek w kraju, które bezpłatnie korzystają z takiego oprogramowania do nauki.
