Szanowny Czytelniku!
Dzięki reklamom czytasz za darmo. Prosimy o wyłączenie programu służącego do blokowania reklam (np. AdBlock).
Dziękujemy, redakcja Dziennika Wschodniego.
Od pierwszego września żadna z funkcjonujących w gminie szkół nie będzie samorządowa (Archiwum DW)
To będzie wyjątkowa sytuacja. Od pierwszego września żadna z funkcjonujących w gminie szkół nie będzie samorządowa. Wójt chce, aby wszystkie placówki prowadziło stowarzyszenie.
W gminie Leśniowice funkcjonują w tej chwili cztery szkoły podstawowe i jedno gimnazjum. Władze gminy uznały, że z powodu niżu demograficznego i rosnących kosztów, samorządu nie stać na dalsze utrzymanie wszystkich placówek. Radni zgodzili się na likwidację trzech z czterech podstawówek: w Rakołupach, Teresinie i Sielcu. Pozostałe dwie placówki przejmie Leśniowskie Stowarzyszenie Oświatowo-Samorządowe, powołane specjalnie w tym celu.
Trzy przeznaczone do likwidacji szkoły mają jednak szansę przetrwać. Pod warunkiem że ciężar ich prowadzenia, podobnie jak dwóch pozostałych szkół, przejmie stowarzyszenie. – To sprawiedliwe rozwiązanie – mówi wójt Wiesław Radzięciak. – Wszystkie placówki będą funkcjonowały na tych samych zasadach. Nie będzie różnic w długości zajęć czy wynagradzaniu nauczycieli.
Agnieszka Raczyńska, prezes stowarzyszenia, mówi, że jest w stanie poprowadzić wszystkie, gminne dziś, szkoły. – Z tego, co wiem, byłby to pierwszy taki przypadek w województwie. Ale wszystko jest do zrobienia – mówi Raczyńska. – Dla rodziców i dzieci ta sytuacja nic by nie zmieniła. No chyba, że na lepsze. Poza tym, mieliby gwarancję, że szkoły w ich miejscowościach pozostaną.
Trzy przeznaczone do likwidacji szkoły mają jednak szansę przetrwać. Pod warunkiem że ciężar ich prowadzenia, podobnie jak dwóch pozostałych szkół, przejmie stowarzyszenie. – To sprawiedliwe rozwiązanie – mówi wójt Wiesław Radzięciak. – Wszystkie placówki będą funkcjonowały na tych samych zasadach. Nie będzie różnic w długości zajęć czy wynagradzaniu nauczycieli.
Agnieszka Raczyńska, prezes stowarzyszenia, mówi, że jest w stanie poprowadzić wszystkie, gminne dziś, szkoły. – Z tego, co wiem, byłby to pierwszy taki przypadek w województwie. Ale wszystko jest do zrobienia – mówi Raczyńska. – Dla rodziców i dzieci ta sytuacja nic by nie zmieniła. No chyba, że na lepsze. Poza tym, mieliby gwarancję, że szkoły w ich miejscowościach pozostaną.
Do oświatowej rewolucji sceptycznie odnoszą się tylko szkoły z Sielca, podstawówka i gimnazjum. – Wolelibyśmy, aby szkoła pozostała gminna – mówi Elżbieta Głuszek, dyrektor SP w Sielcu.
Nauczyciele uważają, że pracując w szkole pod skrzydłami stowarzyszenia, straciliby finansowo. A rodzice? – Jako rada rodziców zaskarżyliśmy gminną uchwałę do wojewody – mówi pani Jolanta, której syn uczęszcza do sieleckiej podstawówki. – Chcemy, żeby ta szkoła została. To miejsce przyjazne dla naszych dzieci. Pracują tu wspaniali pedagodzy. Po co psuć coś, co dobrze działa?
Jeśli wojewoda uchwały nie uchyli, szkoła przestanie istnieć. Czy nie lepiej, żeby przejęło ją stowarzyszenie? – Nie wiadomo, czy sobie poradzi – mówią rodzice. – A jeśli nie? Co wtedy stanie się ze szkołą i naszymi dziećmi? Nie chcemy takich rewolucji. Nazywają nas buntownikami, a my po prostu walczymy o nasze prawa i dobro dzieci.
Anna Szczepińska, wicekurator oświaty w Lublinie
W naszym województwie nie ma gminy, w której organem prowadzącym dla wszystkich szkół byłby podmiot inny niż samorząd. Z prawnego punktu widzenia nie ma do tego żadnych przeciwwskazań. Subwencja z ministerstwa w dalszym ciągu trafiałaby do gminy, a ta przekazywałaby ją prowadzącemu szkoły stowarzyszeniu. I w ten sposób zadanie oświatowe byłoby realizowane.
Nauczyciele uważają, że pracując w szkole pod skrzydłami stowarzyszenia, straciliby finansowo. A rodzice? – Jako rada rodziców zaskarżyliśmy gminną uchwałę do wojewody – mówi pani Jolanta, której syn uczęszcza do sieleckiej podstawówki. – Chcemy, żeby ta szkoła została. To miejsce przyjazne dla naszych dzieci. Pracują tu wspaniali pedagodzy. Po co psuć coś, co dobrze działa?
Jeśli wojewoda uchwały nie uchyli, szkoła przestanie istnieć. Czy nie lepiej, żeby przejęło ją stowarzyszenie? – Nie wiadomo, czy sobie poradzi – mówią rodzice. – A jeśli nie? Co wtedy stanie się ze szkołą i naszymi dziećmi? Nie chcemy takich rewolucji. Nazywają nas buntownikami, a my po prostu walczymy o nasze prawa i dobro dzieci.
Anna Szczepińska, wicekurator oświaty w Lublinie
W naszym województwie nie ma gminy, w której organem prowadzącym dla wszystkich szkół byłby podmiot inny niż samorząd. Z prawnego punktu widzenia nie ma do tego żadnych przeciwwskazań. Subwencja z ministerstwa w dalszym ciągu trafiałaby do gminy, a ta przekazywałaby ją prowadzącemu szkoły stowarzyszeniu. I w ten sposób zadanie oświatowe byłoby realizowane.
